Syllabus - 2ème semestre (S8)
Ce cours a pour objectif, dans la continuité du S7 préalablement effectué:
- de proposer des séances d'interaction en langue anglaise sur des thématiques autour de la conception et la production de produits;
- de permettre aux étudiants de communiquer dans des situations auxquelles ils pourront être confrontées en tant qu'ingénieur;
- de consolider leurs compétences acquises lors des précédents semestres, particulièrement en expression orale et écrite.
- s'approprier le vocabulaire des étapes de la conception d'un produit et du marketing en anglais;
- préparer un pitch (argumentaire) de vente sous forme d'une présentation orale courte : présenter ses arguments de vente pour un produit imaginé, convaincre son public par l'utilisation de la voix et par son vocabulaire;
- expression orale : interaction spontanée avec le public par rapport au produit présenté (rentre en compte dans la notation de la présentation orale);
- savoir parler de la responsabilité sociétale des entreprises: identifier des points d'amélioration et proposer des solutions,
- se préparer à un entretien d’embauche en anglais (mise à jour du CV nécessaire);
- simulation d’un entretien d’embauche (oral individuel).
Suivi des cours
Un livre de bord (log book) pour chaque groupe se trouve dans la partie "généralités". Vous y trouverez un résumé de chaque cours et le travail à faire. Consultez-le!
Un forum est à votre disposition pour des questions en rapport avec le cours ou les travaux à faire.
Oral 1: présentation en groupe - problématiques autour du CSR et proposition de solutions, 30%
Oral 2: présentation individuelle ou en groupe et réponses aux questions - sales pitch, 30%
- 1/3 de cette note comprend la participation aux discussions spontanées
2 tests de vocabulaire (étapes de conception / marketing, CSR) sur SAVOIR, 20%
1 note de participation aux cours (15%)
1 travail écrit (compte-rendu), 5%
Pénalités
De retard: sans justification (absence justifiée), les travaux ne seront pas corrigés.
L'utilisation de l'IA est proscrit lors des épreuves. Si l'utilisation de l'IA est soupçonnée, cela aura forcément un impact sur la notation (recherche d'idées, originalité, créativité, etc.).