Options d’inscription

Metz
2024-2025
11335
1er semestre

Capacités et compétences personnelles et professionnelles

2.3 Pensée systémique 

2.4 Savoir être et savoir apprendre 

2.5 Éthique, déontologie et responsabilités professionnelles 

Compétences interpersonnelles : Travail d’équipe et communication

3.1 Travail d’équipe 

3.2 Communications 

Pas de prérequis spécifiques

A l’issue du 1er semestre, l’étudiant sera capable de :

  • Exécuter en groupe une ou plusieurs phases d’un projet en application d’un ou plusieurs champs disciplinaires.

En particulier :

  • Comprendre le besoin, les objectifs et les contraintes du projet
  • Réaliser les tâches planifiées, contrôler la progression du travail et réguler en cas d’écart en mettant en place des actions correctives
  • Restituer le résultat de la ou des tâches accomplies


A l’issue du 2ème semestre, l’étudiant sera capable de :

  • Exécuter en groupe et clore une ou plusieurs phases d’un projet en application d’un ou plusieurs champs disciplinaires.

En particulier :

  • Mettre en place des outils élémentaires de gestion de projet
  • Réaliser les tâches planifiées, contrôler la progression du projet et réguler en cas d’écart en mettant en place des actions correctives
  • Finaliser la réalisation du projet et en restituer les résultats


  • Le projet est réalisé à l’échelle du semestre, sous la forme d’un travail autonome en équipe, proposé et accompagné par l’équipe pédagogique.
  • L’UE PJ5 est organisée comme la première partie des travaux qui se poursuivront dans le cadre de l’UE PJ6

  • Guide du corpus des connaissances en management de projet (Guide PMBOK) - (ISBN 978-1933890654), chapitres 2 et 4
  • Gestion de Projet. Techniques de l’Ingénieur référence : T7700 V1. Janvier 1997
  • Maders H-P. et alii (2016), Les fiches outils du chef de projet : 100 fiches opérationnelles, Eyrolles

  • Mise en situation d’élèves en groupe

Pour les PROJETS

  • Usage des outils
  • Déroulement global de l’UE lors des séances dédiées et du fonctionnement de l’équipe (exemples : assiduité, persévérance, autonomie, répartition des rôles)
  • Mise en œuvre dans le projet des connaissances académiques et de la démarche technique ou scientifique adoptée
  • Rapport de projet
  • Soutenance de projet

POUR LE COURS GESTION DE PROJETS (S Fontaine)

La note de Gestion de Projet est dépendante de votre travail en PJT1A. Elle vise à évaluer vos acquis des compétences par le téléversement d'une vidéo de 1 minute 30 maximum dans ce cours qui décrira votre projet de manière synthétique avec des outils qui vous seront donnés dans ce module.
Attention, cette durée est très courte et ne doit pas affecter votre débit de parole qui doit rester calme et sans précipitation. Il suffit d’aller à l’essentiel !
La facilité de compréhension de ce que vous exposez et votre fluidité d’élocution feront partie de la note de l’évaluation.

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