Teacher: Edwin-Abdiel TRINIDAD CRUZ
Châlons
2024-2025
2nd semestre
20h / 10 sessions
- Savoir être et savoir apprendre
- Travail d’équipe
- Communications
- Communications en langues étrangères
Niveau B1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL)
A l’issue de l’UE, l’étudiant sera capable de :
- Interagir dans un environnement international de travail
En particulier :
- Dialoguer dans un environnement professionnel multiculturel
- Interagir en groupe en utilisant l’anglais comme langue de travail
- Continuer à alimenter son projet professionnel pour se préparer à intégrer le monde du travail en France ou à l’étranger
Révisionsdes bases lexicales, syntaxiques et grammaticales
- Travail des 5 activités langagières, avec une priorité donnée aux compétences d’expression orale, au travers de mises en situation professionnelles :
- expression orale en interaction (dialoguer)
- expression orale en continu (s’exprimer à l’oral au sujet de ...)
- compréhension de l’oral
- expression écrite
- la compréhension de l’écrit
- Apprentissage et pratique des techniques de présentation orale (poursuite du travail en AN5)
- Au travers de ces mises en situation, l’étudiant développe des stratégies de compensation linguistique, travaille les périphrases et contourne les difficultés liées au ‘collage au français’.
- Il repère les différences culturelles afin d’éviter les malentendus, et il adapte son comportement et son langage à un interlocuteur anglophone.
- English Grammar in Use by Raymond Murphy, CUP
- Dynamic Presentations by Jeremy Day, CUP
- Permission d'exploitation de contenu sous abonnement payant/gratuit donnant droit:
- Linguahouse
- ESL Brains
- Fluentize
- English HUB
- OneStopEnglish
- Études dirigées (ED)
- et selon les objectifs pédagogiques
- Travaux en groupe classe
- Travaux en petits groupes
- Travaux individuels
- Classe inversée
- Présentations orales, de durées variables et sur des thématiques différentes
- Mise en situation professionnelle / jeux de rôle tirés de l’environnement professionnel
- Utilisation des outils de communication à distance en adaptant un registre de langage approprié dans la correspondance professionnelle
- Qualité de la langue employée
Evaluation criteria
- Progress check : (1)
- Droit conditionné par la presence en cours
- Oral presentation: (2)
- Content and presentation dynamics
- Individual presentation
- Debate: (2)
- A 2-page written rapport
- In-class debate
Rattrapage: Early/Mid-June
- 20-min preparation topic
- 20-min interaction