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Metz
2025-2026
15111
annuel

Cours d'anglais pour ceux et celles ayant souhaité continuer à développer leurs compétences suite à la réussite du TOEIC, et cours d'entraînement intensive aux compétences du TOEIC pour les autres.

Perfectionner sa communication en langue anglaise (particulièrement l'oral et l'écrit),

Permettre aux étudiants n'ayant pas passé le TOEIC de s'y préparer et le réussir.

-          Avoir suivi le cours de méthodologie relationnelle : module anglais de 1ère et 2ème année

A l’issue de l’UE, l’étudiant sera capable de :

  •         Groupe TOEIC: mobiliser ses connaissances pour passer le TOEIC et obtenir un score satisfaisant,
  •         Groupe "Professional / Advanced English": communiquer à l'oral et à l'écrit de manière autonome.
  • Premier cours: présentation + travail sur le thématique des stages (groupe entier)
  • TOEIC blanc pour identifier les personnes pouvant intégrer le groupe B ou qui doivent poursuivre l'apprentissage des connaissances du TOEIC.

Groupe A (entraînement au TOEIC)

•    Bilan sur l’avancement de l’acquisition des compétences du TOEIC pour ceux concerné
•    2 tests blancs en condition d’examen dont un au début du semestre
•    Entraînement tout le long du semestre sur Global Exam et à l’aide de tout autre outil
•    Notation des activités réalisées sur la plateforme
•    Effectuer au moins 1 TOEIC blanc par mois sur la plateforme,
•    2ème test blanc en condition d’examen vers la fin du semestre
•    Séances de révision et d’entraînement en fonction des besoins

Groupe B: Professional / Advanced English

•    Pratique de l’expression orale libre ou encadré en petits groupes, sur des thèmes liés au monde du travail, l’économie, l’ingénierie, la technologie, la science au sens large…

•    Enrichissement lexical sur les thèmes étudiés,
•    Participer à des discussions et débats (compréhension et expression orale),

•    Présentation individuelle sur un sujet de son choix, répondre à des questions sans préparation,
•    Activités d’expression écrite pour mobiliser les acquis,
•    Possibilité de faire un projet en groupe selon les préférences de chacun (présentation, travail de recherche, réaliser un court-métrage…).

  Ressources bibliographiques

  • Documents préparés par l’enseignant et disponible sur SAVOIR
  • Ressources en accès libre disponibles sur SAVOIR
  • Tests blancs TOEIC

Exercices / discussions en groupe entier lors de la première et éventuellement d'autres séances, si approprié,

Différenciation du travail selon groupe (TOEIC / Professional English, utilisation de deux salles ou une salle + espace Bibliothèque,

Test blanc en début d’année pour déterminer le niveau de compétence de ceux n'ayant pas validé le TOEIC,

Exercices ciblés / révisions de faits grammaticaux et de vocabulaire spécifique,

Travail autonome sur les compétences du TOEIC avec la plateforme Global Exam lors de certaines séances,

Activités d'expression écrite et/ou orale pour s'entraîner à utiliser le vocabulaire spécifique du TOEIC.

Evaluations communes à tous les étudiants: 

  1. Participation mais coefficient différent selon le demi-groupe.

Evaluations différenciées:

Groupe TOEIC (A)

Groupe Pro / Advanced English (B)

Notation Global Exam (activités, scores, temps) - 50%

Oral - 40% (minimum 2 évaluations)

2 tests blancs- 20%

Ecrit - 40% (minimum 2 évaluations)

Exercices notés en cours - 20%

Participation à l'oral - 20%

Participation - 10%

Tests de vocabulaire - évaluation formative


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