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Aix
2023-2024
9508
annuel
Équipe pédagogique
Camille Pédarriosse – ingénieure pédagogique
France Martin – responsable du centre de documentation
Jean-Eric Masse – enseignant-chercheur
Horaires : 7 séances de 4h

Pouvoir rendre un travail de synthèse des prises de positions autour d’un sujet de DD-RSE du type cartographie des controverses

Savoir rechercher des informations scientifique et technique
Analyser l’information scientifique et technique
Rédiger une synthèse
Citer des sources pertinentes
Rédiger une bibliographie
Présenter un travail à l’oral
Travailler en équipe

Beck U., La Société du risque : Sur la voie d’une autre modernité, Paris, Aubier, 2001, 521 p.

Callon M, Lascoumes P, Barthe Y.,  Agir dans un monde incertain : essai sur la démocratie technique, Paris, Le Seuil, 358 p.

FORCCAST, Qu'est-ce qu'une controverse ?, 2019

Frezzos J.B., L’apocalypse joyeuse : une histoire du risque technologique, Paris, Le Seuil, 2012, 320 p.

INSA Lyon, SAPRISTI (Sentiers d'Accès et Pistes de Recherche d'Informations Scientifiques et Techniques sur l'Internet), 2017

Latour B., L’espoir de Pandore : pour une version réaliste de l’activité scientifique, Paris, La Découverte, 2007, 347 p.

Latour B.,  Petite leçon de sociologie des sciences, Paris, La Découverte, 2006.

Travail en groupe, en présentiel, en autonomie encadrée, en autonomie

Contrôle continu (rendus) + rédaction d'un poster + présentation orale

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