Atelier : Revisiter ses enseignements sur la base du Design Thinking




Type de compétences :
Concevoir ses enseignements
et ses ressources pédagogiques
Date de l'atelier : 01/04/2022

Heure de début : 9h30
 
   

 
Modalité : En présentiel à d.school à Champs sur Marne
Durée de l'atelier : 3h30
Heure de fin : 13h00




Programme / Objectif(s)

Prestataire / formateur
Améliorer son cours, que ce soit pour optimiser sa pédagogie ou répondre à une difficulté particulière, est un processus complexe et souvent solitaire pour l’enseignant.
Par exemple, les étudiants ne comprennent pas un point qui nous paraît essentiel ou ils ne s’impliquent pas dans l’étude comme nous l’attendrions.
Cet atelier vous propose de travailler sur une de vos difficultés avec une méthode d’intelligence collective inspirée du design thinking.
Grâce à cette méthode, vous sortirez de cet atelier avec des esquisses de solutions que vous pourrez mettre en œuvre avec vos étudiants pour les impliquer dans la solution.
Les mots clés en sont : implication de toutes les parties prenantes, intelligence collective, prototypage rapide, expérience utilisateur.



Animé par : 
Gilles Buisson et Alice Froissac