Les applications et usages de la réalité virtuelle et augmentée en pédagogie
3. Des situations d'apprentissage
3.4. Comprendre des systèmes complexes
La réalité virtuelle permet de construire des modèles 3D décomposables, de décortiquer et de déplacer les éléments, de les faire bouger ensemble : elle facilite donc la compréhension de systèmes complexes ainsi que l'apprentissage de la position d'éléments en relation avec l'espace.
Exemple : Dassault System
L'entreprise Dassault System propose une application pour comprendre la mécanique d'une aile d'avion. L'application plonge l'utilisateur à l'intérieur d'une aile d'avion, sans ce système, il faudrait à peu près deux semaines pour la démonter et la remonter avec plusieurs personnes. En utilisant les dessins originaux à partir du logiciel de conception CATIA, les apprenants peuvent explorer, monter et démonter une maquette d'avion virtuelle avant de se lancer sur un vrai modèle.
L'application permet une grande économie de temps et d'argent.
Exemple : 3D Organon VR
3D Organon VR est une application destinée aux étudiants mais aussi aux professionnels pour apprendre l'anatomie. L'anatomie est parfois difficile à enseigner, l'utilisation ici de la réalité virtuelle permet de comprendre notamment les relations entre les structures anatomiques par une immersion en 3D.