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Châlons
2024-2025
12252
annuel

Bienvenue en première année !

L'Unité d'Enseignement (UE) de Mécanique, Matériaux et Energétique I se scinde en 3 modules :
   - Sciences des matériaux I (MATE11) (29%)
   - Mécanique Générale (MECA11) (31%)
   - Mécanique des Solides Déformables (MECA12) (40%)

Les intervenants sont :

   - Jérôme Isselin, Maître de conférences à l'ENSAM, jerome.isselin@ensam.eu

   - Marie-France Soulé de Lafont, professeure agrégée en sciences industrielles de l'ingénieur en CPGE au lycée Roosevelt de Reims et enseignante vacataire à l'ENSAM, marie-france.soule_de_lafont@ensam.eu

   - Mourad El Hadrouz, Maître de conférences à l'ENSAM, mourad.elhadrouz@ensam.eu

Le responsable de l'UE est ?

Module matériaux I : 

Les Enseignements sont assurés M. Jérôme ISSELIN (Responsable du module)

Ce module Aborde aborde :

- transformations à l'équilibre,

- caractérisations mécaniques et métallurgiques de matériaux à l'équilibre,

- diagrammes de phases,

- Liaisons atomiques.

Module mécanique : 

Les modules de mécanique de première année visent à donner à l’apprenti les bases et références scientifiques et techniques en mécanique des solides indéformables et déformables, indispensables au futur ingénieur mécanicien. Les acquis d’apprentissage sont conçus de manière à lui permettre de réaliser efficacement se différentes activités d’ingénieur dans ce domaine.

Au semestre 5 sont abordés les concepts d’équilibre mécanique, de mouvement d’un solide et de milieu continu.

MATE11

...

MECA11

Pré requis : Bases du calcul en algèbre linéaire (calcul vectoriel, matriciel, résolution d’un système d’équations linéaires, …), bases en Sciences Physiques de niveau Bac+2 technologique.

MECA12

Les concepts physiques de mécanique des solides indéformables.

MATE11 : 

Les élèves seront capables de :

  • classer les principales familles de matériaux et décrire leurs principales propriétés,
  • identifier les mécanismes physiques activés à différentes échelles au sein d’un matériau,
    pour prédire son comportement mécanique lors de sa mise en forme et mise en service,
  • décrire l’état d’un matériau dans les conditions d’équilibre et utiliser un diagramme de phase,
  • de choisir un essai de caractérisation mécanique ou métallographique adapté au matériau afin de comprendre son comportement macroscopique.

MECA11

Les élèves seront capables de :

  • Savoir modéliser un système mécanique complexe
  • Maîtriser les concepts fondamentaux de la statique traduisant la notion d’équilibre de systèmes
  • mécaniques
  • Acquérir une meilleure compréhension des lois du mouvement
  • Renforcer la compréhension du comportement dynamique des solides

MECA12

Les élèves seront capables de :

  • Maitriser les notions de transformations des solides déformables sous sollicitations quasi-statiques
  • Déterminer et maîtriser la mise en œuvre des modèles de comportement élastique des solides
  • Analyser les résultats des modèles pour mener une démarche de dimensionnement mécanique

MECA 11

Rappels et compléments sur :

  • Statique des solides indéformables : forces, moments, équilibre, principe fondamental de la statique
  • Modélisation par chaînes de solides rigides, paramétrage
  • Cinématique : mouvements des solides (relations longueur-temps)
  • Géométrie des masses : notion de répartition massique (relations masse-longueur)
  • Cinétique : relations masse-longueur-temps
  • Principe fondamental de la dynamique : relations mouvement-action mécanique
  • Applications : détermination de lois de mouvements, d’efforts de liaison, de commande
  • Introduction aux notions énergétiques : travail mécanique, échange d’énergie

MECA 12

  • Contraintes tridimensionnelles
  • Déplacements, déformations tridimensionnelles
  • Relations contraintes déformations ; loi de Hooke
  • Méthodes de calculs : directe et indirecte
  • Méthodes approchées
  • Critères de résistance
  • Cas particuliers : torsion, flexion, plaques

MATE11

Précis de Métallurgie :  élaboration, structures-propriétés, normalisation, J. Barralis, G. Maeder, Nathan
Science des matériaux, M. Dupeux, Dunod
Science des matériaux, aide-mémoire, M. Dupeux, Dunod
Exercices et problèmes de sciences des matériaux, M. Dupeux, Dunod
Matériaux :  ingénierie, science, procédé et conception, M. Ashby
Matériaux. 1, Propriétés, applications et conception, M. Ashby, Dunod
Matériaux. 2, Microstructures, mise en œuvre et conception, M. Ashby, Dunod
Métallurgie Tome 1, Métallurgie physique, J. Barralis, G. Maeder
Métallurgie Tome 2, Alliages ferreux, J. Barralis, G. Maeder, Collection scientifique Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers)
Métallurgie physique, B. Chalmers

MECA11

  •  

MECA12

  •  

Module matériaux : CM (6h00) ; ED (14h00) ; TP (10h00)

 

Contrôle continu sous forme de test(s).

MATE11

1 test de CM  :  type question de cours, question/réponse, compte pour 20% (sans document) durée 1h00

1 test ED :  type question/réponse ; problème à résoudre pour 65% (Sans document, calculatrice autorisée) durée 2h00

CR TP : 15%

MECA11

1 test final de synthèse

MECA12

1 test final de syntèse

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